第004章 出世入世师论教，往事今生荷莲笑
第004章 出世入世师论教，往事今生荷莲笑
数日前，桃花村。
“咯咯咯喔~”
清晨卯时破晓，一声高亢的鸡鸣声，在这宁静的青丘山谷桃花村落中回荡，炊烟袅袅伴随着朝阳缓缓升起。
洛羽睁开朦胧的双眼艰难爬起，推开窗门，徐徐清风伴着淡淡荷香飘荡鼻间。初晨的桃花村空气格外清新，薄雾弥散庭院外的荷塘间，正映衬着朵朵白莲绿叶，倒是素雅脱俗。
可此刻的洛羽，却对眼前景色无动于衷，只见此刻他正瞪着荷塘对岸，陶村长家屋脊之上。而他所看之处，此刻正有一色彩艳丽的雄鸡‘傲视天下’不断打鸣。
见自己的眼神并没有对它造成任何伤害，洛羽无力的抱住脑门滚下床榻着恼道：“……叫叫叫，总有一日非叫陶师兄把你烤了……”
带着困顿的表情，洛羽洗漱停当，再帮衬着钱灵儿做饭烧水。两年的生活已经让他慢慢的融入这个新‘家’。虽说如今他只有十岁，显得瘦弱单薄。不过对于两世为人的他来说，也需做些力所能及的事……毕竟他也无法忍受一个十二岁的女孩来照顾自己，于是这一男一女两名稚子便有条不紊的忙碌起来。
不过倒也奇怪，虽是忙碌却不见两人闲谈，甚至连干活的声响也是刻意减至最低！为何如此？只因钱夫子此时尚在梦中……
钱夫子总是辰时之后起床，洛羽早就习以为常，对于夫子嗜睡，他认为理所当然。这其中孝敬师长之心自然是有，然而羡慕夫子倒是正解。
以往夫子起身洗漱一应用物，皆是钱灵儿侍候在旁。然而，自从夫子‘大义凛然’的教导他“师以父待弟子，弟子当如子敬父，是谓礼也，故君子不可无礼云云……”之后，他便‘自告奋勇’的顶替了钱灵儿。
每日端盆递巾侍候左右，而夫子却未言好，亦未言不好，只单单说了一个‘慧’字！倒是叫人疑惑。
回想当时的情景夫子有言：“智者，知之而言；慧者，去急悟本”。
也就是说，知晓万物者为智，洞悉万法者为慧，易万象而成大慧。虽说他也大致明白这些道理，但有时恍惚间自己一度认为，夫子不是一位老夫子，倒是像极了一位山中牛鼻子老道！但也许是这个世界的夫子都是如夫子这般授业吧，毕竟对于很少出远门的他来说，这个陌生的世界一切都是未知的，谁知道这儿的教书先生都教些什么……？
三人早食，默默无言不发一声。
对于如此安静的吃早饭，洛羽只能用静的可怕来形容，望了望那摆放在桌前的戒尺，难免心有余悸，不敢有任何造次！
回想往事他曾因吃饭时，言语声响，便被夫子施以惩戒并训言：“食不言，寝不语；师长问，子答之，不问则静己；食出嚼嚼之声，是为无礼，乃不敬师长……！”
虽然知夫子所言‘有那么一点’道理，可同时洛羽也觉着夫子过于严苛了些。怎得还有这等道理？你说话不仅可以，做小的还必须回答；反倒我却不能说，说了还要受罚，就连吃饭大声点都难逃惩戒！
可虽是如此想，洛羽却断然不敢‘冒死直谏’，实在是自己本就红肿的双手已再无落尺之处……！
……
夏日的桃花山谷一过辰时，便显得格外闷热，许是临近泪孤海，水气充盈的缘故吧。
要说这泪孤海倒也奇特，它似海而非海，然却有海之辽阔无际。相传在很久以前，这泪孤海并非一片泽国，而为浩瀚无边的辽阔大陆。山峦叠嶂于数万里平原之上浩渺无边。只是不知因何原由，现在却成了这连延数十万里的巨大淡水海洋。细节如何，又因何而巨变，他却无从得知，只得令人望海长叹遐想联翩……
对于泪孤海如何形成洛羽并不感兴趣，倒是他对于为何取了一个如此怪异的名字好奇不已。他也请教夫子，而就连学识渊博的夫子都摇头不知。
每到巳时，夫子便会来到小院中，靠卧竹椅之上讲课。而身后一颗长势茂密的桃树，正将烈阳阻挡在院外，倒是一处难得的阴凉之地。洛羽亦随夫子其后，端坐在对面石凳之上，等待着夫子授课。
钱夫子悠闲自得的吹了吹杯中茶沫，轻润一口便随意的指了指院外道：“你观院外劳作奔波的村民，与那塘中静怡的荷莲相比，谁更美？”
洛羽瞬间面露疑惑的望向竹篱之外，看那劳作忙碌的村民身染尘埃面有汗溢；而塘中荷莲却绿叶浮波玉珠流转粉瓣如婴脂，如此两相对比，自然后者更美。他虽是这般想，然而心中狐疑，夫子又岂能说出如此简单一问？其中定有伏笔之处。
思虑片刻洛羽恭敬道：“老师，弟子以为二者皆美。然而弟子却以为二者不可相比。”
见洛羽如此作答，竟还提出质疑，夫子微微一笑故作好奇之色地问道：“哦？有何不可比？”
洛羽想了想道：“莲之性，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，喻君子之德行，可为美；乡亲们淳朴劳作，朝勤晚归，是为勤德，亦为美，故皆美德……然一为物一为人，故不可比。羽驽钝妄言，还请老师指教。”
夫子听罢只点了点头，可却并未评论，而是接着问道：“那何又谓人？”
一听‘何谓人？’，洛羽顿时面露为难之色，不知该如何作答。难道要与夫子说，‘人，是一种灵长目人科的物种，云云……那不把老爷子从竹椅上，惊倒下来，大叫你在胡言乱语什么？’思来想去搞不好还要挨一顿戒尺。
犹豫再三，洛羽只得放弃，故作迷茫状：“弟子愚钝，还请老师教我。”
见洛羽回答不出，更是一脸迷茫，钱夫子微微一笑也不生气。只见他蹒跚着欲站起身来，洛羽见此连忙乖巧的上前搀扶，望着夫子不急不慢的走到竹篱边，指了指村民，却又点了点洛羽额头莞尔一笑道：“人者，临世达人，生生之意，浑然天成。潜藏之中，果不自知，需，历事渡难、悟果慧因，方得其道。故，生生之意，斯实思虚，洞虚明实，乃为人也。”
听夫子之言，洛羽心中顿觉明晰了许多，原来夫子是教他为人之道！
见洛羽一孺子竟瞬间双目清明，领悟自己之意，他抚了抚花白的长须微笑点头赞许，随即望向荷塘处，又指了指塘中荷莲缓缓道：“人皆知，美之为美，外附于内，亦明，内利形外之理；然，世人皆每美相驳，何为？是为左右尔。故冥，前后天籁因果，则美也！……”
口中不停默默重复夫子的话语，洛羽陷入沉思。不过片刻功夫，只见他眼中精光一闪醒悟过来。望了望已空无人影的身旁，不知何时夫子又靠回竹椅，正悠闲的品茶纳凉。
望着院外之景，洛羽已然明白，今日世论，夫子不问学，不问礼，而论为人之德行。这是夫子行父母之教，对于他来说尤胜师教百倍。而无论为徒为子，皆当深领深感之。
其实如今日这般授业，夫子隔些时日便会与他论些处事为人之道。而非洛羽初时想象那般，整天抱书死记硬背，更无头悬梁锥刺股之忧，但戒尺却如出一辙，且还要比想象之中的厉害三分。可话又说回来，读书人读书自当是要努力考取功名入得朝堂，强国利民。
虽说洛羽未曾亲见这神赐大陆的科考是何模样，但好像自己也只有读书一途可以选。
要说起这考取功名，赶巧了！今年春陶老村长的儿子陶德陶师兄，只十四岁便中了秀才。好家伙！可把陶村长给乐坏了，连走起路来也带起了阵阵春风。可也是从那日之后，夫子便不再对陶师兄授课。只言，业已修成，即刻出师，便将陶德赶出的院外。陶村长只当是自己言行无状招夫子不喜，牵连独子，自是再三恳求，然夫子却是坚决异常。但他倒是觉得陶师兄相比读书，还是更喜欢与钱灵儿多说几句话来得欢喜……！
就在洛羽思绪之际，夫子温言道：“今日就到这，余下自己体悟吧。”
微微的鼾声响起。
洛羽望了望，正要向着正小憩中的夫子行礼，却被院篱边突然探出脑袋的陶德吓的不轻。他一脸没好气的望着鬼鬼祟祟的陶师兄，随即瞪了他一眼。见他殷切的望着屋内，于是呵呵一笑，便自顾自的转身向屋内走去。
而院篱边的陶德却面露期盼的望着洛羽离去，待回过神来时，他紧张的望了望正小酣中的夫子，随即便蹑手蹑脚，向着荷花塘边走去。
……
望着荷塘边，已经端坐岸边，正有模有样提竿的身影，洛羽与钱灵儿相视一眼，连忙跑去。而钱灵儿刚一来到陶德身边，二话不说就拿起鱼篓，抖了抖，竟然空空如也！钱灵儿瞬间满是失落。
可洛羽却瞅了眼鱼线，面露坏笑的蹲下，拱了拱身旁无比认真的陶德问道：“不用在家温书？”
洛羽一边说着，一边看了看陶德鬓角流露的汗珠，又望向那竟无半粒浮漂的鱼线，嘴角慢慢上翘。
许是被身旁洛羽看的心虚，陶德终于不耐烦哼道：“是爹让我来钓鱼的。”
陶德说完，是看也不看洛羽，却转脸对着右边的钱灵儿嘿嘿一笑。而钱灵儿却不去看他笑的如何灿烂，只看那荷塘中最为娇艳绽放的一株荷花。陶德见此，略感失落的垂下脑袋。
可就在这时，身旁的洛羽却是幸灾乐祸若有所指道：“嘻嘻，你若钓不到鱼，陶叔岂不是要狠狠的收拾你？”
洛羽嬉笑着看了看钱灵儿，又看向陶德，心中腹诽‘小子，还钓鱼呢，你以为你是姜太公？我看你是想钓美人鱼才对。’
陶德一听，终于将脸转了过来，急道：“怎会钓不到？小羽你个孺子懂得什么，耐心等待便是。老师曾言‘君子当静心而观事变，忌躁’……所谓精诚所至金石为开……”
陶德对洛羽摇头晃脑侃侃而论，明明年长不了几岁，却故作老气横秋状。洛羽看得是忍俊不禁，不过两人这一对话，到是吸引了身旁的钱灵儿注意。
望着陶德瞬间酱紫的面孔，洛羽终于忍受不住，笑出声来：“君子是当如此，可老师又未言，无浮、无饵，可使鱼上钩呀？哈哈哈~”
钱灵儿听罢，也嬉笑着打趣：“既无香饵诚意，鱼儿怎得上钩？陶师兄真够笨的。”
而洛羽却一边笑，还不忘一边对着钱灵儿摇手否定道：“也不尽然，我听闻上古有一人，名叫太公，立钩钓渭水之鱼，不用香饵之食，离水面三尺，尚自言曰：‘负命者上钩来！’其，实为钓人尔。今日小弟观陶师兄确有异曲同工之妙，陶师兄不愧是师兄，小弟佩服佩服啊~……”
一边说，一边调笑着，洛羽还不忘装模作样的抱拳行了一礼。陶德见此，顿觉闷热难耐，酱紫的面孔硬是更深了几分。
钱灵儿听了洛羽讲的故事，顿时来了兴趣，赶忙催问陶德：“哦？陶德你也是钓人！你快说说，你钓谁呢？”
此时，陶德于两人中间如坐针扎，同时面色古怪的打量着洛羽。
而洛羽却看着陶德嘿嘿一笑，同时指了指他手中此刻已抖动越发厉害的鱼竿，故作焦急的提醒道：“陶师兄，莫要激动，如此抖动小心叫鱼儿知道了。”
陶德闻洛羽之言，却是再也无法忍受不住，愤恨一声便甩掉手中鱼竿，负气而去。
钱灵儿望着奔逃远去的陶德，一脸疑惑地问道：“陶师兄为何生气，莫不是钓不到鱼？”
而洛羽则拿起鱼竿，轻拨莲花枝，待近时一把摘下，转身在一脸惊喜的钱灵儿面前摇晃笑道：“无他，陶师兄未找到香饵，自知钓不到鱼，故负气而去……”
洛羽笑着将一片荷叶顶在头上，感觉心中甚是清凉舒爽。
钱灵儿接过荷花欣喜不已，随即举起放在阳光下慢慢旋转，晶莹的水珠舞动飘散，飞旋半空折射出道道晶光闪动。
……
小院内钱夫子靠在竹椅上，不知何时已睁开双眼，正微笑望着二人。而洛羽此时正头顶荷叶，手握鱼竿，肩挎鱼篓而归。
一入院门见夫子已醒，洛羽便一副欢喜模样跑过来道：“老师，闲时便可用陶师兄这鱼竿钓鱼打发时间。一可受陶师兄敬师之情；亦可陶冶老师情操增添乐趣~”
夫子见状，伸出枯瘦修长的手敲了敲他脑门，同时没好气的笑骂两声便点头应下。洛羽见此笑呵呵的扶了扶头上已然歪倒的‘荷叶帽’。
而就在此时，钱灵儿却悄悄走到洛羽身后，迅速的抢了‘荷叶帽’转身便跑！
洛羽双手抱头顿觉头上一空，赶忙追赶大叫：“还我‘荷叶帽’……”。
望着远处追逐的二人，钱夫子再次靠回竹椅，拿起竹简轻言朗诵。
“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行啊……”